COORDONNATEUR DE MICRO-STRUCTURE - candidatures 2026/2027
SERVICE DEPARTEMENTAL DE L'EDUCATION NAT · Aubagne (13400)
Pourquoi cette offre peut vous correspondre
L’essentiel
- Contrat
- CDD - 8 Mois
- Temps de travail
- Temps plein · 35H/semaine
- Salaire
- 1 935 € brut / mois
- Lieu
- Aubagne (13400)
- Expérience
- Débutant accepté
- Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents souhaitée
- Secteur
- Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Conditions de travail
- 35H/semaine · Travail en journée
Ce qui est demandé
- Expérience : Débutant accepté
- Formation : Bac+3, Bac+4 ou équivalents
- Enseigner, développer des compétences
- Renseigner des supports d'évaluation scolaire
L’annonce complète
L'académie d'Aix-Marseille recrute pour l'année scolaire 2026-2027 des enseignants contractuels coordonnateurs de Micro-collège refus scolaire anxieux H/F tout au long de l'année scolaire dans les départements des Alpes-de-Haute-Provence (04), des Hautes-Alpes (05), des Bouches-du-Rhône (13) et du Vaucluse (84) et notamment :
-1 poste à temps complet au collège Lakanal à Aubagne (13)
Le coordonnateur a des missions de coordination des équipes, d'enseignement et d'accompagnement des élèves :
-Coordination du dispositif en lien les projets du micro-collège et du collège
-Élaboration et mise en œuvre d'une pédagogie innovante
-Évaluation du dispositif
-Évaluation des jeunes afin d'identifier des besoins particuliers
-Élaboration et mise en œuvre d'un enseignement adapté
-Animation et coordination de l'équipe pédagogique et de l'équipe éducative ;
-Animation de séances collectives ou individuelles en faveur du développement des compétences comportementales, sociales, psycho-sociales, méthodologiques, d'organisation personnelle, etc. ;
-Organisation et mise en œuvre de séances pédagogiques en présentiel, à distance et hybrides (présentiel et à distance simultanés) dans une ou plusieurs disciplines ;
-Animation et coordination du suivi et de l'accompagnement des jeunes en collaboration avec les personnels spécialisés (PSY-EN, AS, médecin scolaire, infirmière, pédopsychiatre du privé, médecin scolaire, CMP et partenariat avec l'hôpital) ;
-Tutorat des jeunes scolarisés et suivi individuel ;
-Accueil des familles, information régulière ;
-Développement et suivi des partenariats avec les collectivités locales, les institutions et les partenaires avec les collectivités locales, les institutions et le monde associatif ;
-Favoriser la participation des élèves dans les dispositifs spécifiques de l'éducation accompagnée (école ouverte, aide aux devoirs, projets CLA, etc.)
-Participation au GPDS de l'établissement voire du réseau ;
-Réalisation du suivi de cohorte N+1 et N+2 ;
Conditions particulières d'exercice :
Assurer une présence hebdomadaire en établissement de 4 jours minimum.
Un poste à temps complet (35h) correspond à 18h devant élèves auxquelles s'ajoutent le temps de préparation des cours/de correction. Le temps de travail est partagé entre des missions de coordination décrites ci-dessous, de conduite de projet et d'enseignement, pour un total de 1607 heures annuel.
Conditions : Casier judiciaire compatible avec l'exercice d'une mission d'enseignement
Profil recherché :
Conditions de diplôme : Obtention d'un master MEEF et/ou Bac + 3 avec certification CAPPEI appréciée.
Si diplôme obtenu à l'étranger, merci de transmettre une attestation de comparabilité (à demander auprès du CIEP https://www.france-education-international.fr/article/comment-demander-une-attestation?langue=fr)
Vos compétences
-Concevoir et mettre en œuvre des réponses pédagogiques adaptées à un public scolaire en refus scolaire anxieux ;
-Concevoir et mettre en œuvre des actions pédagogiques différenciées ;
-Élaborer des parcours de remédiation mais aussi d'orientation individualisés ;
-Animer et coordonner une équipe ;
-Rendre compte de ses activités à la direction ;
-Proposer des partenaires et piloter leurs interventions.
Vos savoirs être
-Sens du travail en équipe ;
-Bienveillance éducative ;
-Aisance relationnelle ;
-Capacité d'adaptation et de coordination ;
-Maîtrise de soi
-Intérêt pour les compétences comportementales ;
-Capacité d'entraînement et de mobilisation.
-Disponibilité et engagement
-1 poste à temps complet au collège Lakanal à Aubagne (13)
Le coordonnateur a des missions de coordination des équipes, d'enseignement et d'accompagnement des élèves :
-Coordination du dispositif en lien les projets du micro-collège et du collège
-Élaboration et mise en œuvre d'une pédagogie innovante
-Évaluation du dispositif
-Évaluation des jeunes afin d'identifier des besoins particuliers
-Élaboration et mise en œuvre d'un enseignement adapté
-Animation et coordination de l'équipe pédagogique et de l'équipe éducative ;
-Animation de séances collectives ou individuelles en faveur du développement des compétences comportementales, sociales, psycho-sociales, méthodologiques, d'organisation personnelle, etc. ;
-Organisation et mise en œuvre de séances pédagogiques en présentiel, à distance et hybrides (présentiel et à distance simultanés) dans une ou plusieurs disciplines ;
-Animation et coordination du suivi et de l'accompagnement des jeunes en collaboration avec les personnels spécialisés (PSY-EN, AS, médecin scolaire, infirmière, pédopsychiatre du privé, médecin scolaire, CMP et partenariat avec l'hôpital) ;
-Tutorat des jeunes scolarisés et suivi individuel ;
-Accueil des familles, information régulière ;
-Développement et suivi des partenariats avec les collectivités locales, les institutions et les partenaires avec les collectivités locales, les institutions et le monde associatif ;
-Favoriser la participation des élèves dans les dispositifs spécifiques de l'éducation accompagnée (école ouverte, aide aux devoirs, projets CLA, etc.)
-Participation au GPDS de l'établissement voire du réseau ;
-Réalisation du suivi de cohorte N+1 et N+2 ;
Conditions particulières d'exercice :
Assurer une présence hebdomadaire en établissement de 4 jours minimum.
Un poste à temps complet (35h) correspond à 18h devant élèves auxquelles s'ajoutent le temps de préparation des cours/de correction. Le temps de travail est partagé entre des missions de coordination décrites ci-dessous, de conduite de projet et d'enseignement, pour un total de 1607 heures annuel.
Conditions : Casier judiciaire compatible avec l'exercice d'une mission d'enseignement
Profil recherché :
Conditions de diplôme : Obtention d'un master MEEF et/ou Bac + 3 avec certification CAPPEI appréciée.
Si diplôme obtenu à l'étranger, merci de transmettre une attestation de comparabilité (à demander auprès du CIEP https://www.france-education-international.fr/article/comment-demander-une-attestation?langue=fr)
Vos compétences
-Concevoir et mettre en œuvre des réponses pédagogiques adaptées à un public scolaire en refus scolaire anxieux ;
-Concevoir et mettre en œuvre des actions pédagogiques différenciées ;
-Élaborer des parcours de remédiation mais aussi d'orientation individualisés ;
-Animer et coordonner une équipe ;
-Rendre compte de ses activités à la direction ;
-Proposer des partenaires et piloter leurs interventions.
Vos savoirs être
-Sens du travail en équipe ;
-Bienveillance éducative ;
-Aisance relationnelle ;
-Capacité d'adaptation et de coordination ;
-Maîtrise de soi
-Intérêt pour les compétences comportementales ;
-Capacité d'entraînement et de mobilisation.
-Disponibilité et engagement
Pour candidater, rendez-vous sur l’annonce d’origine. JobSimple ne transmet aucune candidature et ne vous demande aucune donnée.
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