Animateur / Animatrice d'activités périscolaires
MAIRIE · Caluire et Cuire (69300)
Pourquoi cette offre peut vous correspondre
L’essentiel
- Contrat
- CDD - 10 Mois
- Temps de travail
- Temps partiel · Temps partiel - 18H/semaine
- Salaire
- Non indiqué dans l’annonce
- Lieu
- Caluire et Cuire (69300)
- Expérience
- 1 An(s) - En encadrement d'enfants si pas BAFA
- Formation
- Niveau Bac — Animation socioculturelle souhaitée
- Secteur
- Administration publique générale
Conditions de travail
- Temps partiel - 18H/semaine · Travail en journée
- Déplacements : Jamais
Ce qui est demandé
- Expérience : 1 An(s) - En encadrement d'enfants si pas BAFA
- Formation : Niveau Bac — Animation socioculturelle
- Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
- règles d'hygiène et de sécurité auprès des enfants
- assurer les soins médicaux en l'absence directrice
- connaître les besoins fondamentaux des enfants
- Notions de Psychologie infantile
- établir une relation de confiance avec les parents
- savoir s'exprimer clairement
- capacité à communiquer
- sens du service public
- respect des procédures internes
L’annonce complète
Activités principales :
- Assurer l'accueil, la surveillance et l'animation des enfants lors des activités périscolaires, au
sein d'un groupe scolaire.
- Animer et surveiller les temps périscolaires (accueil avant la classe, pause méridienne et/ou
accueil après la classe)
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis sur les temps
périscolaires, et en rendre compte au coordonnateur
- Situer son animation dans le contexte social, culturel et éducatif (mise en place de projets
d'animation, sur la pause méridienne, en lien avec le PEDT et les caractéristiques des publics).
- Veiller au rangement et au respect du matériel et des locaux (Charte de Partage des locaux
et du matériel - Ville / Éducation Nationale)
- Participer à des temps de préparation, de réunion et de formation en lien avec le
coordonnateur du groupe scolaire.
Votre profil / vos atouts
-
Connaissances et compétences
- BAFA ou équivalence, si non diplômé, expériences en encadrement exigées
- PSC1 souhaité
- Connaître le statut de la fonction publique territoriale et le système éducatif dans sa globalité.
- Être en capacité d'assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis
- Savoir mettre en place des activités ludiques et éducatives
- Connaître les réglementations et les caractéristiques des publics
- Maîtriser les outils de gestion de conflit
Aptitudes et qualités
- Qualités relationnelles et faculté d'écoute (familles, enfants, agents, hiérarchie, partenaires)
- Sens du travail en équipe, pédagogie et diplomatie, disponibilité
- Dynamisme et sens de l'initiative
- Capacité à organiser son travail en autonomie et à rendre compte
- Sens du service public, rigueur, sérieux, ponctualité
- Discrétion professionnelle
Présence indispensable sur toutes les périodes scolaires : Lundi, mardi, jeudi et vendredi.
- Accueil avant la classe de 7h30-8h30, pause méridienne de 12h-14h et accueil après la classe
16h30-18h (16h30-17h : goûter/récréation puis 17h-18h : garderie ou études dirigées)
.
Les besoins étant variables selon les jours, les postes proposés pourront couvrir tout ou partie de
ces temps périscolaires.
- Assurer l'accueil, la surveillance et l'animation des enfants lors des activités périscolaires, au
sein d'un groupe scolaire.
- Animer et surveiller les temps périscolaires (accueil avant la classe, pause méridienne et/ou
accueil après la classe)
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis sur les temps
périscolaires, et en rendre compte au coordonnateur
- Situer son animation dans le contexte social, culturel et éducatif (mise en place de projets
d'animation, sur la pause méridienne, en lien avec le PEDT et les caractéristiques des publics).
- Veiller au rangement et au respect du matériel et des locaux (Charte de Partage des locaux
et du matériel - Ville / Éducation Nationale)
- Participer à des temps de préparation, de réunion et de formation en lien avec le
coordonnateur du groupe scolaire.
Votre profil / vos atouts
-
Connaissances et compétences
- BAFA ou équivalence, si non diplômé, expériences en encadrement exigées
- PSC1 souhaité
- Connaître le statut de la fonction publique territoriale et le système éducatif dans sa globalité.
- Être en capacité d'assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis
- Savoir mettre en place des activités ludiques et éducatives
- Connaître les réglementations et les caractéristiques des publics
- Maîtriser les outils de gestion de conflit
Aptitudes et qualités
- Qualités relationnelles et faculté d'écoute (familles, enfants, agents, hiérarchie, partenaires)
- Sens du travail en équipe, pédagogie et diplomatie, disponibilité
- Dynamisme et sens de l'initiative
- Capacité à organiser son travail en autonomie et à rendre compte
- Sens du service public, rigueur, sérieux, ponctualité
- Discrétion professionnelle
Présence indispensable sur toutes les périodes scolaires : Lundi, mardi, jeudi et vendredi.
- Accueil avant la classe de 7h30-8h30, pause méridienne de 12h-14h et accueil après la classe
16h30-18h (16h30-17h : goûter/récréation puis 17h-18h : garderie ou études dirigées)
.
Les besoins étant variables selon les jours, les postes proposés pourront couvrir tout ou partie de
ces temps périscolaires.
Pour candidater, rendez-vous sur l’annonce d’origine. JobSimple ne transmet aucune candidature et ne vous demande aucune donnée.
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